Qué es Inclusión educativa

La inclusión educativa es un enfoque que busca garantizar el derecho a una educación de calidad para todos.

La inclusión educativa se enmarca dentro de la pedagogía. El concepto de inclusión, por otro lado, es el esfuerzo de todos los componentes de la sociedad para integrar a aquellos que son marginados y segregados por diversas circunstancias.

 Educación especial.

la inclusión escolar o educación inclusiva considera la escuela y los centros educativos como lugares equitativos y sin desigualdad ni discriminación para garantizar el aprendizaje.

En un proyecto de inclusión educativa es necesario involucrar a los agentes sociales y políticos en esta materia para desarrollar metodologías de inclusión, propiciar el bienestar socio-afectivo, hacer de los lugares educativos espacios accesibles para todos y equipar los centros educacionales con materiales y herramientas pedagógicas específicas como, por ejemplo, material en sistema, lenguaje de señas.

Bienestar socio-afectivo

El bienestar socio-afectivo es la garantía al derecho fundamental de llevar una vida digna y saludable bajo los fundamentos de inclusión e igualdad.

El bienestar socio-afectivo es responsabilidad de la sociedad, del Estado y de los municipios que deben crear los mecanismos necesarios para impulsar una cultura de protección y de estímulo para el bienestar socio-afectivo de todos los individuos.

  Se caracteriza por:

• Crear una mejor calidad de vida.
• Adaptar y ayudar a una inclusión plena y satisfactoria en la comunidad.
• Evitar la discriminación.
• Generar igualdad de oportunidades.

OBJETIVOS:

 Mejorar el proceso de inclusión, mediante la sensibilización, la capacitación y creación de espacios que  permita la inclusión sin distinción con el fin de favorecer el proceso educativo y el desarrollo humano de los estudiantes.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: · Sensibilizar a la comunidad educativa frente a  a la inclusión sin distinción  y los límites que impone para el desarrollo social y humano, sobre el respeto por la diferencia, y la aceptación del otro. 

Formar a la comunidad educativa en estrategias o  alternativas para romper las barreras de inclusión.

EDUCACIÓN INCLUSIVA